Prix

Le Défi en classe du programme Vivre net zéro vise à récompenser l’effort, la créativité et l’action climatique, et pas seulement les résultats positifs. Notre système de prix est conçu pour donner à chaque classe une chance équitable et récompenser les participants exceptionnels.

Comment fonctionnent les prix

Accès équitable : chaque classe a les mêmes chances de gagner, quelles que soient ses ressources.
L’effort compte : chaque défi relevé par votre classe vous permet de participer aux tirages au sort (jusqu’à 10 participations par classe par période du défi).
Tirages au sort aléatoires : les gagnants sont sélectionnés au hasard, donc relever plus de défis augmente vos chances mais ne garantit pas une victoire.
Deux divisions : des tirages distincts sont organisés pour les classes de la maternelle à la 6e année et de la 7e à la 12e année , garantissant ainsi l’équité entre les groupes d’âge.
Un prix par classe, par période du défi : une fois qu’une classe gagne, ses autres participations sont retirées du tirage au sort afin que davantage d’écoles puissent être reconnues. Une classe peut gagner une fois au cours de chaque période du défi. Une classe qui gagne lors de la période du défi d’automne peut participer de nouveau à la période du défi d’hiver/printemps.
Classes multiples : les enseignants peuvent s’inscrire et soumettre des candidatures pour plusieurs classes.
Écoles à domicile et clubs scolaires : Les écoles à la maison et les clubs scolaires sont admissibles à participer, à condition qu’au moins trois élèves soient inscrits comme membres.

Structure des prix

Un total de 8 000 $ en prix en espèces est disponible, réparti également entre les deux divisions.

Division K-6 – 4 000 $ en prix

Grand prix : 2 000 $
Deuxième place : 1 000 $
Troisième place : 500 $
Prix de participation : 500 $ au total (5 × 100 $ chacun)

Division 7–12 – 4 000 $ en prix

Grand prix : 2 000 $
Deuxième place : 1 000 $
Troisième place : 500 $
Prix de participation : 500 $ au total (5 × 100 $ chacun)

Questions fréquemment posées

Q : Comment augmenter nos chances de gagner ?
Chaque défi terminé correspond à une participation. Plus vous terminez de défis (jusqu’à 10 par période de jusqu’à 10 participations par classe par période du défi), plus votre classe remporte de participations.

Q : Les grandes écoles ont-elles un avantage ?
Non. Chaque classe participe séparément et ne peut gagner qu’une seule fois.

Q : À quoi peut servir le prix ?
Les prix sont destinés à soutenir des initiatives de développement durable et de sensibilisation au climat dans votre école, telles que des projets en classe, des ressources, des sorties scolaires ou des actions communautaires.

Q : Les groupes d’enseignement à domicile peuvent-ils participer ?
Oui ! Les groupes d’enseignement à domicile sont admissibles s’ils comptent au moins trois élèves inscrits dans leur province.

Q : Les écoles des Premières Nations et les écoles à charte peuvent-elles participer ?

Oui ! Toutes les classes sont admissibles si elles comptent au moins trois élèves inscrits dans leur province.

Q : Les groupes et clubs parascolaires peuvent-ils participer ?

Oui ! Les groupes et clubs parascolaires sont admissibles s’ils comptent au moins trois élèves encadrés par le même éducateur.

Q : Dois-je relever dix défis ?
Les classes participantes sont invitées à réaliser autant de défis qu’elles le souhaitent. Toutefois, les classes peuvent soumettre un maximum de 10 preuves de réalisation par période du jusqu’à 10 participations par classe par période du défi pour participer aux tirages de prix. Chaque défi réalisé équivaut à une participation. Plus votre classe réalise de défis (jusqu’à un maximum de 10 par période du jusqu’à 10 participations par classe par période du défi), plus elle obtient de participations.

Q : Quand dois-je soumettre une preuve que ma classe a relevé un ou plusieurs défis ?

Pour la première période du jusqu’à 10 participations par classe par période du défi, toutes les preuves de participation doivent être soumises au plus tard le 1er décembre 2026 à 23 h 59 (HE).

Pour la deuxième période du jusqu’à 10 participations par classe par période du défi, toutes les preuves de participation doivent être soumises au plus tard le 30 avril 2027 à 23 h 59 (HE).

Q : Comment les gagnants sont-ils sélectionnés ?
Toutes les catégories de prix sont soumises à un tirage au sort. Toutes les classes participantes ont les mêmes chances de gagner un prix, à condition que leurs participations répondent aux exigences de chaque défi, indiquées dans les PDF des défis, disponibles sous l’onglet « Mes défis en classe ».

Pour toute question supplémentaire, veuillez nous écrire à info@cangeoeducation.ca

Gagnants 2025

Les gagnants du tirage au sort pour les deux divisions ont maintenant été annoncés :

Division K–6

Grand Prix — 2 000 $
Classe de Janet Leung (5B) — Stonebridge Public School — Markham, ON

Deuxième place — 1 000 $
Classe de Sergii Obraztsov (Zerorunners) — Immaculate Heart of Mary School — Winnipeg, MB

Troisième place — 500 $
Classe de Pam Drews (BCS 45) — Base Christian School — Bloomingdale, ON

Prix de participation — 100 $ chacun
Classe de Heather Sinclair (Terrific 2’s) — Agnes Hodge School — Brantford, ON
Classe de Lauren Delcourt (6A) — Kanata Highlands Public School — Ottawa, ON
Classe de Lauren Delcourt (6D) — Kanata Highlands Public School — Ottawa, ON
Classe de Erin Richard (Green Team) — Drake School — Drake, SK
Classe d’Anne Trepanier (Pagtape) — Wejgwapniag — Gesgapegiag, QC

Division 7–12

Grand Prix — 2 000 $
Classe de Caitlin Hilferty (7/8-1 FI) — Rolling Meadows Public School — Burlington, ON

Deuxième place — 1 000 $
Classe de Jeanette Schramm (CGC1WF 7–12) — Grand River Collegiate Institute — Kitchener, ON

Troisième place — 500 $
Classe de Lisa Laundry (Kleo – Senior) — Kleos Open Learning — Quesnel, BC

Prix de participation — 100 $ chacun
Classe de Christine Russell (7F 2025) — Walnut Grove PS — Brampton, ON
Classe de Peter Murphy (Global Geography 12 B) — Riverview Rural High School — Coxheath, NS
Classe de John Prezio (Eco Club) — Pope John Paul II — Thunder Bay, ON
Classe d’Andreanne Lortie (FRL1W) — École secondaire publique Rockland — Rockland, ON
Classe de Caitlin Hilferty (8-1 FI) — Rolling Meadows Public School — Burlington, ON