{"id":157,"date":"2025-07-25T12:35:53","date_gmt":"2025-07-25T16:35:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lnzclasschallenge.ca\/prizes\/"},"modified":"2026-04-22T14:45:58","modified_gmt":"2026-04-22T18:45:58","slug":"prix","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lnzclasschallenge.ca\/fr\/prix\/","title":{"rendered":"Prix"},"content":{"rendered":"<p>Le <b>D\u00e9fi en classe du programme Vivre net z\u00e9ro <\/b>vise \u00e0 r\u00e9compenser l&#8217;effort, la cr\u00e9ativit\u00e9 et l&#8217;action climatique, et pas seulement les r\u00e9sultats positifs. Notre syst\u00e8me de prix est con\u00e7u pour donner \u00e0 chaque classe une chance \u00e9quitable et r\u00e9compenser les participants exceptionnels.<\/p>\n<h2>Comment fonctionnent les prix<\/h2>\n<ul>\n<li><b>Acc\u00e8s \u00e9quitable : <\/b>chaque classe a les m\u00eames chances de gagner, quelles que soient ses ressources.<\/li>\n<li><b>L&#8217;effort compte : <\/b>chaque d\u00e9fi relev\u00e9 par votre classe vous permet <b>de participer <\/b>aux tirages au sort (jusqu&#8217;\u00e0 10 participations par classe).<\/li>\n<li><b>Tirages au sort al\u00e9atoires : <\/b>les gagnants sont s\u00e9lectionn\u00e9s au hasard, donc relever plus de d\u00e9fis augmente vos chances mais ne garantit pas une victoire.<\/li>\n<li><b>Deux divisions : <\/b>des tirages distincts sont organis\u00e9s pour <b>les classes de la maternelle \u00e0 la 6e ann\u00e9e <\/b>et <b>de la 7e \u00e0 la 12e ann\u00e9e <\/b>, garantissant ainsi l\u2019\u00e9quit\u00e9 entre les groupes d\u2019\u00e2ge.<\/li>\n<li><b>Un prix par classe : <\/b>une fois qu&#8217;une classe gagne, ses autres participations sont retir\u00e9es du tirage au sort afin que davantage d&#8217;\u00e9coles puissent \u00eatre reconnues.<\/li>\n<li><b>Classes multiples : <\/b>les enseignants peuvent s&#8217;inscrire et soumettre des candidatures pour plusieurs classes.<\/li>\n<li><b>\u00c9coles \u00e0 domicile : <\/b>admissibles si au moins trois \u00e9l\u00e8ves sont inscrits dans leur province.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Structure des prix<\/h2>\n<p>Un total de <b>8 000 $ en prix en esp\u00e8ces <\/b>est disponible, r\u00e9parti \u00e9galement entre les deux divisions.<\/p>\n<h3>Division K-6 \u2013 4 000 $ en prix<\/h3>\n<ul>\n<li><b>Grand prix : <\/b>2 000 $<\/li>\n<li><b>Deuxi\u00e8me place : <\/b>1 000 $<\/li>\n<li><b>Troisi\u00e8me place : <\/b>500 $<\/li>\n<li><b>Prix de participation : <\/b>500 $ au total (5 \u00d7 100 $ chacun)<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Division 7\u201312\u00a0 \u2013 4 000 $ en prix<\/h3>\n<ul>\n<li><b>Grand prix : <\/b>2 000 $<\/li>\n<li><b>Deuxi\u00e8me place : <\/b>1 000 $<\/li>\n<li><b>Troisi\u00e8me place : <\/b>500 $<\/li>\n<li><b>Prix de participation : <\/b>500 $ au total (5 \u00d7 100 $ chacun)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Questions fr\u00e9quemment pos\u00e9es<\/h2>\n<p><b>Q : Comment augmenter nos chances de gagner ?<\/b><b><br \/>\n<\/b>Chaque d\u00e9fi termin\u00e9 correspond \u00e0 une participation. Plus vous terminez de d\u00e9fis (jusqu&#8217;\u00e0 10), plus votre classe remporte de participations.<\/p>\n<p><b>Q : Les grandes \u00e9coles ont-elles un avantage ?<\/b><b><br \/>\n<\/b>Non. Chaque classe participe s\u00e9par\u00e9ment et ne peut gagner qu&#8217;une seule fois.<\/p>\n<p><b>Q : \u00c0 quoi peut servir le prix ?<\/b><b><br \/>\n<\/b>Les prix sont destin\u00e9s \u00e0 soutenir des initiatives de d\u00e9veloppement durable et de sensibilisation au climat dans votre \u00e9cole, telles que des projets en classe, des ressources, des sorties scolaires ou des actions communautaires.<\/p>\n<p><b>Q : Les groupes d\u2019enseignement \u00e0 domicile peuvent-ils participer ?<\/b><b><br \/>\n<\/b>Oui ! Les groupes d\u2019enseignement \u00e0 domicile sont admissibles s\u2019ils comptent au moins trois \u00e9l\u00e8ves inscrits dans leur province.<\/p>\n<p><strong>Q : Les \u00e9coles des Premi\u00e8res Nations et les \u00e9coles \u00e0 charte peuvent-elles participer ? <\/strong><\/p>\n<p>Oui\u00a0! Toutes les classes sont admissibles si elles comptent au moins trois \u00e9l\u00e8ves inscrits dans leur province.<\/p>\n<p><strong>Q\u00a0: Les groupes et clubs parascolaires peuvent-ils participer\u00a0?<\/strong><\/p>\n<p>Oui\u00a0! Les groupes et clubs parascolaires sont admissibles s\u2019ils comptent au moins trois \u00e9l\u00e8ves encadr\u00e9s par le m\u00eame \u00e9ducateur.<\/p>\n<p><strong>Q\u00a0: Dois-je relever dix d\u00e9fis\u00a0?<\/strong><br \/>\nLes classes participantes sont invit\u00e9es \u00e0 relever autant de d\u00e9fis qu\u2019elles le souhaitent. Cependant, elles peuvent soumettre un maximum de dix \u00e9preuves de d\u00e9fis pour les tirages au sort. Chaque d\u00e9fi relev\u00e9 correspond \u00e0 une participation. Plus vous relevez de d\u00e9fis (jusqu\u2019\u00e0 10), plus votre classe obtient de participations.<\/p>\n<p><strong>Q\u00a0: Quand dois-je soumettre une preuve que ma classe a relev\u00e9 un ou plusieurs d\u00e9fis\u00a0?<\/strong><br \/>\nToutes les preuves de participation doivent \u00eatre soumises avant le 15\u00a0novembre\u00a02025 \u00e0 23\u00a0h\u00a059\u00a0HE.<\/p>\n<p><strong>Q\u00a0: Comment les gagnants sont-ils s\u00e9lectionn\u00e9s\u00a0?<\/strong><br \/>\nToutes les cat\u00e9gories de prix sont soumises \u00e0 un tirage au sort. Toutes les classes participantes ont les m\u00eames chances de gagner un prix, \u00e0 condition que leurs participations r\u00e9pondent aux exigences de chaque d\u00e9fi, indiqu\u00e9es dans les PDF des d\u00e9fis, disponibles sous l&#8217;onglet \u00ab Mes d\u00e9fis en classe \u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><strong>Pour toute question suppl\u00e9mentaire, veuillez nous \u00e9crire \u00e0 info@cangeoeducation.ca<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Gagnants 2025<\/h3>\n<p>Les gagnants du tirage au sort pour les deux divisions ont maintenant \u00e9t\u00e9 annonc\u00e9s :<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Division K\u20136<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>Grand Prix \u2014 2 000 $<\/strong><br \/>\nClasse de Janet Leung (5B) \u2014 Stonebridge Public School \u2014 Markham, ON<\/p>\n<p><strong>Deuxi\u00e8me place \u2014 1 000 $<\/strong><br \/>\nClasse de Sergii Obraztsov (Zerorunners) \u2014 Immaculate Heart of Mary School \u2014 Winnipeg, MB<\/p>\n<p><strong>Troisi\u00e8me place \u2014 500 $<\/strong><br \/>\nClasse de Pam Drews (BCS 45) \u2014 Base Christian School \u2014 Bloomingdale, ON<\/p>\n<p><strong>Prix de participation \u2014 100 $ chacun<\/strong><br \/>\nClasse de Heather Sinclair (Terrific 2\u2019s) \u2014 Agnes Hodge School \u2014 Brantford, ON<br \/>\nClasse de Lauren Delcourt (6A) \u2014 Kanata Highlands Public School \u2014 Ottawa, ON<br \/>\nClasse de Lauren Delcourt (6D) \u2014 Kanata Highlands Public School \u2014 Ottawa, ON<br \/>\nClasse de Erin Richard (Green Team) \u2014 Drake School \u2014 Drake, SK<br \/>\nClasse d\u2019Anne Trepanier (Pagtape) \u2014 Wejgwapniag \u2014 Gesgapegiag, QC<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Division 7\u201312<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>Grand Prix \u2014 2 000 $<\/strong><br \/>\nClasse de Caitlin Hilferty (7\/8-1 FI) \u2014 Rolling Meadows Public School \u2014 Burlington, ON<\/p>\n<p><strong>Deuxi\u00e8me place \u2014 1 000 $<\/strong><br \/>\nClasse de Jeanette Schramm (CGC1WF 7\u201312) \u2014 Grand River Collegiate Institute \u2014 Kitchener, ON<\/p>\n<p><strong>Troisi\u00e8me place \u2014 500 $<\/strong><br \/>\nClasse de Lisa Laundry (Kleo \u2013 Senior) \u2014 Kleos Open Learning \u2014 Quesnel, BC<\/p>\n<p><strong>Prix de participation \u2014 100 $ chacun<\/strong><br \/>\nClasse de Christine Russell (7F 2025) \u2014 Walnut Grove PS \u2014 Brampton, ON<br \/>\nClasse de Peter Murphy (Global Geography 12 B) \u2014 Riverview Rural High School \u2014 Coxheath, NS<br \/>\nClasse de John Prezio (Eco Club) \u2014 Pope John Paul II \u2014 Thunder Bay, ON<br \/>\nClasse d\u2019Andreanne Lortie (FRL1W) \u2014 \u00c9cole secondaire publique Rockland \u2014 Rockland, ON<br \/>\nClasse de Caitlin Hilferty (8-1 FI) \u2014 Rolling Meadows Public School \u2014 Burlington, ON<\/p>\n<p><strong>F\u00e9licitations aux gagnants !<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le D\u00e9fi en classe du programme Vivre net z\u00e9ro vise \u00e0 r\u00e9compenser l&#8217;effort, la cr\u00e9ativit\u00e9 et l&#8217;action climatique, et pas seulement les r\u00e9sultats positifs. 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